为进一步提升学校就业工作队伍水平和服务质量,总结经验、激励先进,树立典型,经校内申报、遴选、公示等评选流程,我校就业指导中心张盼、机械学院林建平、电子信息学院青静三位老师获评“2024年上海高校毕业生就业工作优秀典型”。
就业是民心工程、民生工程、根基工程。学校高度重视就业工作,积极贯彻落实党的二十届三中全会就业优先政策要求,坚持党委全面领导,落实立德树人,把毕业生就业工作摆在突出位置,切实提升学生生涯规划意识和就业能力,促进学校各职能部门、二级学院共筑“就业共同体”“发展共同体”,以“时时放心不下”的责任感和“奋力一跳”的精气神全流程做好毕业生就业工作,探索构建就业育人的电机模式,奋力推进毕业生高质量充分就业。
下一步,学校将立足新时代就业工作特点,鼓励进一步加强就业工作特色方法的总结、凝练,做好优秀典型宣传,打造一支凝聚力强、有方法、有成效的就业工作队伍!(供稿:党委学生工作部)
张盼,中共党员,学校就业指导中心管理人员,至今已在就业条线深耕10年。她积极拓宽就业渠道,促进校企供需精准对接。首先,她主动与学科专业相匹配的集成电路、航空航天、智能制造、金融服务类企业开展人才供需对接,每年平均开展访企拓岗活动200余次,覆盖企业300余家,新增就业岗位1000余个。每月带队开展一次“走进企业”活动,实现送生上门,累计参与500余人次。同时与合作企业开展多场“校企供需精准对接促就业”座谈会,持续推动用人单位和毕业生实现“双向奔赴”。其次,她高度关注学生个体,精准指导,深化就业服务。作为GCDF全球职业生涯规划师,每年开展咨询累计150余人次。定制求职能力提升训练营,开展“宏志助航”系列培训、一对一简历修改等,累计覆盖学生1500余人次,多渠道及时为毕业生解决求职中的各项问题,确保每一位毕业生顺利就业。最后,张盼老师持续开展深入生涯研究,在理论与实践中不断提升个人工作水平。她积极参与各类培训。如:高校职规新视角与建设新策略培训、高校生涯教育课程教学及指导工具应用技能提升培训、高校生涯咨询理论与工具操练师资培训等,在实践中促进自身能力的提升。她积极联系清飞科技、上海胧爱信息科技有限公司,连续两年成功申报教育部供需对接就业育人项目;成功申报校级德育重点课题——《新质生产力视阈下应用技术型高校大学生就业能力提升研究》;校内就业创业研究项目——《应用技术型高校毕业生就业质量评价体系研究——以上海电机学院为例》;同时作为生涯规划课程的负责人,成功立项校级教研教改项目——《基于基OBE理念的职业生涯规划课程教学改革研究》。
林建平,机械学院研究生党支部书记、辅导员。自2019年始工作以来,所带毕业生连续四年就业率100%。所带毕业生在临港新片区就业累计达100人,积极助力国家战略承载区快速发展。他用心用力用情,助力学生高质量就业。结合学院实际和学生特点,面对11个班级338名学生,构建了“全面-分群体-一对一”的多层级精细化就业指导体系,为学生提供全过程、不断线、针对性强的就业指导服务。他强化岗位开拓,当好就业“勤务员”。主动对接新片区“国家鼓励、学校引导、学生期望”的用人单位来校开展校园招聘,做好学校人才培养成效和学生就业工作情况的宣传推介,搭建供需对接桥梁。他深度挖掘岗位资源,千方百计拓宽毕业生就业渠道。充分发挥校友优势资源,通过电话、走访座谈等方式靶向发力重点企业,注重收集校友及其所在企业意见和建议,深度挖掘校友企业用人需求潜力,积极开拓学院就业市场,不断提升就业工作质量。他深耕高校毕业生就业监测实践,担当服务就业稳定大局。挂职市高校毕业生就业监测专班期间,认真履责收集、整理和分析全市的就业数据,及时发现就业工作中存在的问题和趋势,为上级部门就业政策制定提供科学依据,为促进全市就业稳定作出了自己的贡献。
青静,电子信息学院辅导员,现任电子信息学院党总支第六党支部书记,连续5年从事大学生就业指导和服务工作,始终奋战在就业第一线,共计为2000余名信息学子提供就业指导与服务、连续5年学院毕业去向落实率超过98%,所带班级在校期间荣获先进集体、活力团支部、和谐班集体等荣誉,毕业班班级均百分百就业。青静老师在推动毕业生就业工作中坚持分层分类管理,聚焦重点难点突破,以“暖心就业服务,精准就业育人”为主线,链接有效资源,不断提升服务效能,助力大学生高质量充分就业。她通过精准指导,精准发力,精准育人“3精准”推进学生就业。精准指导即做好一生一策,靶向发力,坚持“早宣传、早动员、早引导”,全面排摸、建立台账、摸清底数,分学历、分专业、分层次开展就业指导与服务;精准发力即建立一人一档,多措并举,依托“党建+就业”,画好校企合作“同心圆”,扩大家校协同“朋友圈”,加强教学联动、拓宽就业路径、促进供需对接;精准育人即一心一意,助力成长,从职业选择与定位、求职准备与应聘、面试技巧与礼仪、能力阐述与实践四个方面贯穿大学生就业指导与服务始终,扬先进、树典型,充分发挥榜样引领示范作用。她结合新时代大学生思想行为特点的新变化,以学生需求为导向,积极搭建就业平台、拓宽就业渠道、创新工作方法、强化就业指导服务水平,助力大学生成长成才。